Universitas Negeri Gorontalo, 12 Februari 2025 – Dalam upaya meningkatkan kualitas akademik dan meraih akreditasi unggul, Jurusan Pendidikan Sejarah mendapat masukan strategis dari Prof. Sutrisna, seorang akademisi berpengalaman dalam bidang akreditasi pendidikan tinggi. Dalam sesi revisi borang akreditasi yang berlangsung di Aula Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo, Prof. Sutrisna memberikan berbagai catatan perbaikan untuk memastikan borang yang diajukan memenuhi standar yang ditetapkan oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan atau LAMDIK.

Menurut Prof. Sutrisna, salah satu aspek penting dalam penyusunan dokumen akreditasi adalah kesesuaian antara data yang disiapkan dengan implementasi nyata di lapangan. “Setiap data dan indikator yang disajikan harus memiliki bukti pendukung yang kuat serta mencerminkan pencapaian nyata dari jurusan,” ujarnya.

Selain itu, ia juga menyoroti pentingnya peningkatan kualitas sumber daya manusia, inovasi kurikulum, serta penguatan kerja sama dengan berbagai institusi dalam dan luar negeri. “Akreditasi unggul bukan hanya tentang dokumen, tetapi juga bagaimana jurusan mampu menunjukkan keunggulan dalam pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat,” tambahnya.

Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah, Tonny Iskandar Mondong, SS., MA, mengapresiasi bimbingan dan revisi yang diberikan oleh Prof. Sutrisna. Ia menyatakan bahwa perbaikan borang ini merupakan langkah krusial dalam meningkatkan daya saing jurusan. “Kami optimis bahwa dengan masukan ini, Jurusan Pendidikan Sejarah akan semakin siap menghadapi proses asesmen dan mencapai akreditasi unggul,” katanya.

Dengan revisi yang dilakukan, tim penyusun borang akreditasi kini tengah menyempurnakan dokumen sebelum pengajuan akhir ke LAMDIK. Upaya ini diharapkan dapat membawa Jurusan Pendidikan Sejarah menuju pengakuan akademik yang lebih tinggi dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi mahasiswa serta dunia pendidikan secara luas.